Category: Geen categorie

Een leuke manier om de ei en de ij aan te bieden. Mijn kinderen in de klas zijn nu helemaal enthousiast als ze een woord met een ij/ei vinden en het mogen opschrijven. Eerst checken of hij er al op staat en dan schrijven.

Thema 9 van Lijn 3 staat in het teken van Kunst. Daarom heb ik deze knutselactiviteit met de kinderen gedaan. Het kan ook blijven hangen tijdens thema 10, dieren.

Op facebook kwam een vraag over hoe iedereen zijn dagplanning had ingericht. Afgelopen schooljaar heb ik mijn bord aangepast omdat ik de doelen inzichtelijk wilde maken voor de leerlingen.

Aan de hand van mijn foto op Facebook kreeg ik wat vragen of ik dit wilde delen. Daarom bij deze de documenten die ik hiervoor gebruik.

De doelen van de methode deel ik niet op mijn site omdat ik dit direct van de methode gebruik en er Copyright op zit. Mocht je hier interesse in hebben kan je mij mailen. Ik gebruik de doelen van Lijn 3, Getal & en Ruimte Junior en Klinkers.

Op veler verzoek heb ik de klokken tot 5 uur gemaakt. Wij hebben zelf een continurooster met 5 gelijke dagen tot 2 uur maar omdat ik veel mailtjes kreeg of ik geen extra klokken kon maken heb ik deze dus ook gemaakt!

Bij ons op school hebben we besloten om voor het kiesbord thema’s te koppelen. Voor thema 3 (eet smakelijk) en thema 4 (op wielen) hebben we besloten te gaan voor het thema Mc Donalds met een Mc Drive. Ik ga van mijn themahoek een Mc drive maken waarbij de leerlingen verschillende beroepen kunnen uitvoeren (thema van de Kinderboekenweek).

Voor de BeeBot heb ik een mat gemaakt die een beetje bij dit thema past en waar woorden in voor komen van thema 3 en 4. In dit bestand vind je de opracht-kaarten en de kaarten die je in de transparante mat kan stoppen.

Dit is een Beebot mat met als thema kunst, leuk om in te zetten tijdens thema 9 van Lijn 3. Het is echter een mat met rekenopdrachten, oefenen met de sprongen van 10.

Benodigdheden: transparante mat met 6×4 vakken en een Beebot. Print de kaarten voor de mat en opdrachtkaarten uit en spelen maar!

Hier vind je een Beebot mat die je zou kunnen inzetten tijdens thema 2 van Lijn 3: De boom.

Benodigdheden: Transparante beebotmat met 6×4 vakken en een BeeBot

Lamineer de opdrachtkaarten en de kaarten voor in de mat en je bent klaar!

Je vind hier een stappenplan hoe leerlingen een vogelhuisje kunnen knutselen.

Doel: De leerlingen leren meten met een liniaal.